400-633-0111
点击刷新
1.哪个教学环节的目的在于使学生做好上课前的各种准备?( )
A.布置课外作业
B.讲授新教材
C.检查复习
D.组织教学
2.“读万卷书，行万里路”体现的教学原则是( )。
A.理论联系实际原则
B.循序渐进原则
C.直观性原则
D.巩固性原则
3.石老师会在每一学期的开始对学生进行一次考试，在学生学习了一个单元以后又会对学生进行一个小型考试，学期末还会对学生进行一次大型考试。这三次考试分别对应评价类型中的( )。
A.诊断性评价、形成性评价和总结性评价
B.形成性评价、诊断性评价和总结性评价
C.总结性评价、形成性评价和诊断性评价
D.诊断性评价、总结性评价和形成性评价
4.在小学低年级的某次数学测验中，由于数学试卷中试题的文字表述过于复杂，学生不能完全理解题干的要求，也不能正确地解答题目，以至于该试卷无法正确测量学生数学学习的状况。据此可以判断这次数学测验是( )。
A.高信度的
B.低信度的
C.低效度的
D.高效度的
5.张老师为了尽可能地教更多的学生，在一个大教室中安置了许多长排课桌，每排十多个学生，老师从每排选择一名学生，并首先教他们知识，然后让这些学生将学到的知识教给自己排的学生，并由这些学生负责自己安排学生的检查和考试。张老师所实行的这种教学组织形式属于( )。
A.分组制
B.道尔顿制
C.导生制
D.个别教学制
京公网安备1101082038637号