400-633-0111
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1.学校教育情境中以间接的、内隐的方式呈现出来的对学生发展起着潜移默化影响的非正式课程是（ ）。
A.学科课程
B.核心课程
C.国家课程
D.隐性课程
2.德国的儿童教育家福禄贝尔创制的一套供儿童使用的教学用品是（ ）。
A.算版
B.毛绒玩具
C.恩物
D.连环画
3.我国商、周奴隶社会的“六艺”教育，主要反映德育内容的是（ ）。
A.礼
B.射
C.御
D.书
4.教育是人类社会特有的一种自觉地有目的地促进人发展的活动，主要发生在年长一代和年轻一代之间的教导与学习互动。教育旨在促进受教育者的（ ）。
A.形式化和复杂化
B.形式化和独立化
C.初始化和个体化
D.社会化和个性化
5.电影使一系列静止的拷贝画面连贯起来，前一幅画面的印象还没消失，下一幅画面又出现在视觉中，使观众在银幕上看到活动的人物、车辆等场景，这是利用了（ ）。
A.后像的作用
B.适应的作用
C.对比的作用
D.联觉的作用
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